tirsdag den 5. februar 2019

Når elever bliver fristet af de digitale medier

Computeren er et fantastisk værktøj som i samarbejde med internettet giver uanede muligheder, både læringsmæssige, men så sandelig også opmærksomhedsfrarøvende.

Når eleverne bliver mødt med at skulle undersøge og indsamle information på nettet i forbindelse med deres undervisning så er det lagt op til eleven selv at koncentrere sig og holde sig til opgaven fremfor at surfe rundt på sociale medier.

Hvordan kan jeg hjælpe mine elever til at holde fokus uden at de føler sig jagtet eller overvåget?

Problemet bliver forstærket når eleverne skal fremsøge informationer som ligger på virksomhedernes eller de offentlige instansers sociale medier.

For de ældre elever gælder det omvendt at de indtræder i en totalt fremmede verden hvor der gælder et helt andet paradigme end den analoge verden de kommer fra.

Ingen kommentarer:

Send en kommentar